Espaço Conexão visa promover a inclusão digital e ofertar atividades educacionais e de lazer No dia 05 de agosto de 2013, o SESC – Unidade Ponta Grossa-PR, inicia as atividades do Espaço Conexão, um ambiente totalmente novo, criado com o objetivo de inserir a população nas mídia digitais e destinado ao desenvolvimento de atividades educacionais e de lazer. A programação é voltada […]
Opinião] Será que a voz da juventude finalmente será ouvida?
“A criação do Participatório é um passo importante do Governo para aproximar os jovens das decisões políticas e sociais, ouvindo o que este público tem a dizer sobre as condições que lhes são impostas e que estão relacionados ao seu bem-estar, à sua saúde, à educação e à participação enquanto cidadãos” Por Talita Moretto Na semana passada (no dia 18 […]
Participatório: Brasil lança plataforma virtual interativa voltada para a juventude
O Governo Federal lança amanhã, 18 de julho de 2013, no Palácio do Planalto, em Brasília-DF, o Participatório – Observatório Participativo da Juventude. Trata-se de uma plataforma virtual interativa voltada para a juventude O Participatório é um ambiente virtual e interativo que se propõe a estimular a participação através de debates e mobilizações e produzir conhecimentos, além de divulgar conteúdos relacionados às políticas […]
Manifestações em pauta] Jovens pedem melhorias para o bairro da escola
Estudantes acompanham as notícias da cidade através do jornal e decidem finalizar semestre letivo chamando a atenção da comunidade para as necessidades locais Por Talita Moretto Durante o primeiro semestre de 2013, a turma do 5º ano ‘C’ da Escola Municipal Frederico Constante Degraf acompanhou, semanalmente, notícias da sua cidade através do Jornal da Manhã. Violência, política, saúde e sociedade foram […]
Inscrições Prorrogadas] 1º Concurso para Jovens “Mídias e Educação”
Estão abertas as inscrições para o 1º Concurso Latino-Americano para Jovens “Mídias e Educação”. Podem se inscrever jovens com idade entre 13 e 17 anos, residentes no Brasil ou em qualquer região latino-americana. A inscrição acontece em equipe que deve ser formada por 5 (cinco) jovens e um(a) professor(a) orientador(a). Veja o esquema abaixo: A participação do grupo consiste na […]
Tecnologia na escola] Crianças discutem o uso de tablets na educação
Notícia revela aos alunos a existência do Programa Sala de Aula Conectada e abre espaço para a discussão sobre a presença da tecnologia na sociedade e na escola Por Talita Moretto A notícia “Tablets em sala de aula melhoram aprendizado”, publicada dia 26 de junho pelo Jornal da Manhã, foi alvo de muitos questionamentos na turma do 5º ano da […]
Opinião] O que eu vejo nas ruas é o protagonismo juvenil
“Observo com atenção todas as imagens divulgadas nos veículos midiáticos, e sabem quem eu vi em todas as manifestações? Jovens, muitos poucos que não Jovens” Registros: Thiago Terada, das manifestações em Ponta Grossa-PR, nos dias 17 e 20 de junho. Por Talita Moretto Pode parecer repetitivo falar de manifestações sociais neste momento em que o assunto mais discutido nos meios […]
Na mídia: Notícia sobre maus tratos contra idosos chama a atenção de jovens
Adolescentes questionam a importância do Dia Mundial da conscientização da violência contra a pessoa idosa e do Dia Nacional de luta contra o abuso e exploração sexual de crianças e adolescentes Por Talita Moretto A notícia “Bandidos invadem casa e matam idoso a pauladas”, publicada dia 10 de abril no JM, chocou os adolescentes do 2º ano do ensino médio […]
Brasil: Manifestações são debatidas em escola estadual de Ponta Grossa-PR
Professora levanta, em sala de aula, uma discussão sobre o que motiva a onda de protestos que está percorrendo o país e aborda as verdadeiras atitudes cidadãs dos envolvidos Por Talita Moretto A notícia “Governador Beto Richa condena ato de baderneiros no Paraná”, publicada dia 19 de junho no Jornal da Manhã retratando a ação de vandalismo no Palácio Iguaçu, […]
VII CIEL abre espaço para autores e suas obras
Acontece, nos dias 19, 20 e 21 de junho, o VII Ciclo de Estudos em Linguagem (CIEL), promovido pelo Programa de Mestrado em Linguagem, Identidade e Subjetividade, pelo Departamento de Letras Vernáculas (Delet) e pelo Departamento de Línguas Estrangeiras Modernas (Delin), da Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG). Este ano, além das palestras, minicursos e mesas redondas, o evento reconhece […]
Opinião] Educar para a Paz é necessidade do agora!
EDUCAR PARA A PAZ É UMA NECESSIDADE DO AGORA! Por Nei Alberto Salles Filho* Sabemos que “cultura de paz” é uma mudança de comportamento social e cultural amplo que demanda anos, ou décadas. Já “educação para a paz” é o processo pedagógico do agora, nas escolas do presente, que contribui justamente para a difusão, reflexão e desenvolvimento dessa cultura. Para […]
“INSCRIÇÕES PRORROGADAS*] 3º Concurso Cultural “Sala Aberta” – Charges e Cartoons na educação
O 3º CONCURSO CULTURAL SALA ABERTA vai premiar o vencedor com um exemplar do livro “Traços de PG”. Uma coletânea de charges e tirinhas bem divertidas sobre a vida peculiar na cidade de Ponta Grossa, no Paraná. Leitura indicada para todos que apreciam esse tipo de linguagem COMO PARTICIPAR: É necessário responder à pergunta: COMO “CHARGES” E “CARTOONS” PODEM AUXILIAR NA PRÁTICA […]
Opinião] Cidadania se aprende fazendo
CIDADANIA SE APRENDE FAZENDO Por Alexandre Le Voci Sayad* Um estudante, durante uma dinâmica, me perguntou de forma intrigante “por que a escola não nos ensina como lidar com questões do dia a dia?” Desconfio que não seja o cérebro o único órgão do corpo humano que esteja pronto para desafiar, confrontar e lidar com situações cotidianas. Nossa leitura de […]
Opinião] Quando o professor sabe dialogar com a mídia
Por Talita Moretto Hoje vou compartilhar com vocês uma relação amistosa entre escola e mídia, ou melhor, entre alunos, professores e a comunicação. Quando uma escola estadual no Paraná começou a levar o jornal para as salas de aula, os resultados esperados eram alunos discutindo a partir das notícias – muito próximas deles já que se tratava de um meio […]
Cybele Meyer em PG] Tecnologia e inteligências na escola é tema de livro e workshop
O Jornal da Manhã, através do Programa Jornal e Educação “Vamos Ler”, em parceria com o Serviço Social do Comércio (Sesc) Ponta Grossa, realizou, ontem, oficina junto a professores da região Por Danilo Kossoski O “Vamos Ler”, em parceria com o Serviço Social do Comércio (Sesc), realizou uma oficina a respeito do uso de tecnologias e inteligências em sala de […]
Opinião] Inclusão?
INCLUSÃO? Por Ceslau Tomczyk Neto* Segundo o Minidicionário Escolar da Língua Portuguesa, a palavra inclusão significa “ato ou efeito de incluir (-se)…”. Poderíamos ainda ampliar o significado para a palavra incluir, “…. 4. Envolver… 5. Estar incluído ou inserido… 6. Fazer parte.” Quando levamos estes significados para o âmbito escolar, percebemos que nem sempre eles vão fazer sentido. A escola, […]
Cybele Meyer ministra oficina para professores amanhã, em Ponta Grossa-PR
O Programa Jornal e Educação “Vamos Ler”, em parceria com o SESC Ponta Grossa, promove o workshop “Um novo olhar sobre o uso de tecnologia pela escola” para discutir mídia e educação Nesta quarta-feira (22), a escritora, educadora e pesquisadora Cybele Meyer, estará em Ponta Grossa especialmente para realizar uma oficina para professores de escolas públicas e privadas, a respeito […]
Pesquisa] “TIC Kids Brasil Online 2012” mapeia comportamento de crianças e adolescentes na Internet
A pesquisa tem o objetivo de mapear oportunidades e riscos e entender como as crianças e adolescentes de 9 a 16 anos utilizam a Internet. Foram observadas ainda as preocupações dos pais e responsáveis neste contexto Baseado na pesquisa europeia “EU Kids Online” (www2.lse.ac.uk), que fez um mapeamento da relação das crianças com a internet, o Comitê Gestor da Internet […]
Opinião] Escola e comunidade unidas
ESCOLA E COMUNIDADE UNIDAS Por Virgínia Ostroski* Nos dias atuais, a preocupação com a violência e a falta de segurança é constante, mas ao invés de pensarmos somente em aumentar a segurança, precisamos educar para a convivência. É necessário entender que educar para a paz não é tarefa apenas das escolas. Reconhecemos o papel estratégico da escola na medida em […]
Pesquisa escolar aborda problema da ‘pichação’
Notícia publicada em jornal expondo a ação de pichadores que depredam patrimônios público e particular no município de Ponta Grossa leva alunos a investigar a situação em seu bairro A valorização do patrimônio público, o vandalismo e o crime ambiental foram tópicos da discussão levantada na turma do 9º ano do Colégio Estadual Dorah Gomes Daitschman, em Ponta Grossa, após […]