Estamos diante de ferramentas que auxiliam nossas ações no dia a dia; sejam quais forem as nossas necessidades. Contudo, não podemos deixar que essas tecnologias tomem conta de nossas vidas.

Estamos diante de ferramentas que auxiliam nossas ações no dia a dia; sejam quais forem as nossas necessidades. Contudo, não podemos deixar que essas tecnologias tomem conta de nossas vidas.
Uma crônica que retrata um pouco do meu dia a dia como mãe, esposa e dona de casa, unindo ao trabalho fora de casa, estudos e ainda tentar se encontrar no meio disso tudo.
Minha filha de quatro anos tem um celular. Este anúncio pode gerar profundas discussões acerca de crianças com telas, ou mais grave ainda: por que sua filha tem um celular? Parece um absurdo assim solto, por isso vou discorrer sobre esse assunto.
O confinamento social que estamos vivendo prova que tecnologias na educação são necessárias, que a EAD não é bobagem e que saber fazer a leitura correta da mídia é imprescindível.
Com o mote “Nem Workshop, Nem Congresso”, o festival acontece nos dias 03 e 04 de setembro, em Curitiba-PR. Talita Moretto, do Sala Aberta, estará presença no “Let’s Talk”.
Em uma época em que se fala de uso de tecnologia na educação, vemos um desespero e uma ansiedade de pais e professores em como conciliar a presença massiva de aparatos tecnológicos na educação de crianças, adolescentes e jovens.
Tablets, smartphones, wi-fi, hiperlinks, virtualidade, gamificação, labs, makers… As nomenclaturas, metodologias, novidades e tendências são muitas, mas o quanto precisamos de tudo isso na educação?
Aplicativo da Google permite que os pais controlem o smartphones dos filhos
App de vídeos é voltado para crianças entre 2 e 8 anos
Discutir o uso de celular na sala de aula não é tarefa fácil. Existem muitas divergências a respeito dos pontos positivos e dos negativos, muitas teorias acerca da dispersão dos alunos e muito medo das potencialidades do “aparelho”. Por Talita Moretto Recentemente, a Lei nº 18.118/2014, de 24 de junho, proibiu o uso de aparelhos/equipamentos eletrônicos em salas de aula […]
Ontem, dia 24 de setembro, eu participei como palestrante no Seminário “Democratizando a leitura e a informação”, evento promovido pelo Instituto José Paschoal Baggio, em comemoração aos 10 anos do Programa Jornal e Educação “Lendo e Relendo”, realizado pelo jornal Correio Lageano, de Lages-SC. Minha fala foi sobre a mídia, as novas tecnologias e a educomunicação na educação. Compartilho com […]
Em 2013, fui convidada a contribuir com um artigo para a publicação “A Escola Entre Mídias: Experiências e Conquistas”, da Coleção MultiRio na Escola (Rio de Janeiro). Eu escrevi sobre a formação de jovens leitores e protagonistas para a vida e sobre avaliação na era digital. A publicação completa pode ser baixada aqui. O meu artigo (está na página 104) […]
Hoje eu resolvi fazer uma lista com algumas ferramentas interessantes que conheço para criar recursos educativos digitais. Espero que aproveitem! Para criar exercícios sob a forma de objetos digitais Hot Potatoes Fotos gratuitas para usar em blogs e outros (desde que cite a fonte) Photopin Fotos Públicas All Free Download – neste há também ilustrações Editor de fotos online Fotor – […]
Compartilho com vocês a apresentação que fiz durante a minha palestra sobre Novas competências e formação de professores, na Interdidática 2014 Participei, no dia 03 de setembro, Conlide – Convenção dos Líderes Educacionais, que aconteceu na Interdidática 2014, considerada o principal e melhor ponto de encontro do mercado da educação para lançamento de novos e recentes produtos em tecnologia educacional. Minha palestra foi a […]
Jovens não gostam de ler. Esta afirmação é quase um mantra. Até mesmo aqueles que nunca conversaram com um jovem insistem em repetir essas palavras, assumindo a postura de especialistas no assunto. Mas o que é a leitura senão uma estratégia de socialização? Por Talita Moretto Jovens não gostam de ler. Esta afirmação é quase um mantra. Até mesmo aqueles […]
O desafio “Tecnologia é Ponte: diminuindo as distâncias na educação” pretende identificar projetos em andamento em todo o Brasil que utilizem as TICs como ponte para conectar jovens e crianças O Changemakers da Ashoka e o Instituto Embratel Claro querem conhecer inovações que estejam usando as tecnologias da informação e da comunicação (TICs) para apoiar jovens em idade escolar que precisam […]
Interdidática 2014 – Feira Internacional de Tecnologia Educacional acontece de 02 a 04 de setembro, no Palácio das Convenções do Anhembi, em São Paulo A Interdidática 2014 é considerada o principal e melhor ponto de encontro do mercado da educação para lançamento de novos e recentes produtos em tecnologia educacional. Por se tratar do maior acontecimento no Brasil, como Feira focada em tecnologia […]
Aluno adaptado à tecnologia não significa que, sozinho, consiga guiar-se pelos caminhos do conhecimento Por Talita Moretto Recentemente, eu resolvi dar uma “olhada” nos Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Médio (Pcnem), documento oficial do Ministério da Educação (MEC), escrito no ano 2000. Aviso, antes de continuar esta conversa, que não li o texto na íntegra, mas analisei a parte que […]
Eu produzi um podcast com um trecho do livro “O Segredo da Caverna – A fábula da TV e da Internet”, do autor Wagner Bezerra. Trata-se de uma nova forma de contar o Mito da Caverna, do filósofo Platão.Este podcast foi criado com a finalidade de ser um recurso educativo digital, que traz uma proposta de atividade para ser conduzida […]
Conhecer o que o aluno espera de um ecossistema comunicativo ideal dentro da escola e aceitar as mudanças nas esferas social e educacional, ambas sob a influência das novas tecnologias e da web 2.0, e inovar as práticas de leitura com novas plataformas, novos formatos de textos e de livros, pode ser o caminho para melhorar os números das pesquisas […]
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