Matéria publicada dia 29 de junho de 2011 na página ‘JM nas escolas’ (Jornal da Manhã) – Por Talita Moretto As notícias divulgadas na mídia impressa e televisiva no Dia Nacional de Combate ao Abuso e à Exploração Sexual de Crianças e Adolescentes (18 de maio), com destaques àquelas publicadas na edição do Jornal da Manhã na mesma data, motivou […]
Alunos criam propagandas para jornal
Matéria publicada dia 21 de junho de 2011, na página ‘JM nas Escolas’ (Jornal da Manhã, Ponta Grossa/PR) Por Talita Moretto Em Ponta Grossa, a turma do 5º Ano ‘A’ da Escola Municipal Profº Plácido Cardon, utilizou a página ‘JM nas Escolas’ em uma leitura diferenciada. Não foram os textos e as colunas de variedades que chamaram a atenção, mas […]
Representações Midiáticas de Professores
Em maio fiz um trabalho sobre representações de professores na mídia, para o curso de pós-graduação em Tecnologias na Aprendizagem [o qual concluí esse mês], e que gostaria de compartilhar aqui, e questionar: Como a educação aparece na mídia? Como são construídos os educadores? Boa reflexão! [slideshow] Salve a apresentação em PDF: RepresentacoesMidiaticasProfessores
CURSO: Novas Tecnologias Aplicadas à Educação
Ministrante: Talita Moretto Data: 18 a 21 de julho de 2011 | Horário: das 18h30 às 22h30 | Carga Horária: 16 horas | Local: Faculdade União Inscrições: Instituto Doll Objetivos: Instruir educadores e simpatizantes das novas Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) para o seu uso consciente, mostrando ferramentas do sistema e sugerindo técnicas para administrar a mídia* com toda sua […]
Twittencontro “Inovar na Educação”, com Paula Carolei
Fonte: Portal Instituto Claro O Instituto Claro convidou uma especialista em projetos de educação para uma conversa virtual com os interessados em inscrever iniciativas no Prêmio Instituto Claro 2011. No dia 8 de junho, a partir das 17h, a professora Paula Carolei, líder da comissão técnica da 3ª edição do Prêmio, participa do twittencontro “Inovar na Educação” para conversar sobre […]
Festival Nacional de Curtíssima Metragem – Claro Curtas
Em sua terceira edição, o Festival Nacional de Curtíssima Metragem – Claro Curtas reforça sua vocação educacional ao desenvolver uma série de materiais para auxiliar educadores e o público em geral a descobrirem todas as possibilidades do audiovisual, nas diferentes etapas de produção. São oficinas, guias e vídeos educativos, que contribuem para a aprendizagem dentro e fora da sala de […]
Estudantes discutem o vandalismo na cidade
VANDALISMO: PROBLEMA QUE ATINGE A CIDADE Matéria publicada dia 31 de maio de 2011, na página JM nas Escolas (Jornal da Manhã), por Talita Moretto Na edição do Jornal da Manhã do dia 24 de maio, duas informações chamaram a atenção dos estudantes do 5º ano ‘A’ da Escola Municipal Ludovico Antonio Egg, em Ponta Grossa. A primeira, na coluna Fala […]
Alunos mostram como evitar o bullying
Publicação: 26 de Maio de 2011 – JM nas Escolas O artigo publicado no Dia da Educação (28 de abril), ‘A brincadeira que pode terminar em tragédia’, da assistente social e pedagoga, Kátia Carvalho Abbud, foi base para a atividade ‘Como evitar o bullying na escola’, conduzida pela professora Neliane Preisnher nas turmas do 6º Ano A, B, C e […]
Como tranformar cidades em espaços educativos?
OPEN CITY: Projeto une inovação e tecnologia ao motivar alunos na busca de soluções para transformar centros urbanos em ambientes participativos e democráticos Há quase um mês alunos do ensino médio do Colégio Bandeirantes, de São Paulo, estão assumindo a função de pesquisadores em um projeto extra-curricular que envolve inovação e tecnologia, com um único objetivo: o de transformar cidades […]
Cinema na educação: trabalho com curtas-metragens
No Vamos Ler eu realizo uma atividade de cinema a qual intitulei ‘Vamos Ler com Cinearte’. Nessa atividade exibimos curtas-metragens nacionais, com temas importantes e interessantes para os jovens. Depois de ver o filme, batemos um papo com os estudantes sobre a mensagem que foi transmitida. Um dos filmes trabalhados ano passado e que resolvi trazer novamente este ano, é […]
Alunos criam charges sobre política
Notícia publocada em 11 de maio de 2011, na página ‘JM nas escolas’ Notícia sobre operação na Assembleia Legislativa do Paraná resultou em um estudo crítico envolvendo História, Artes, Língua Portuguesa e informação Como manifestar o senso crítico em jovens estudantes? Foi essa a indagação das professoras Ana Paula Serafim (História), Rosana Malanski (Artes) e Salete Franczak (Língua Portuguesa), da […]
Aumento do número de vereadores chama atenção de adolescentes
Texto publicado em 10 de maio de 2011, na página ‘JM nas escolas’ | Jornal da Manhã A discussão sobre o aumento do número de vereadores na Câmara Municipal de Ponta Grossa chegou até a Casa do Menor Irmãos Cavanis, um dos coletivos (turmas) atendidos pelo programa ProJovem Adolescente, do Centro de Referência de Assistência Social (CRAS) Cará-Cará. A mesma […]
Uso do computador ainda assusta professores
Repercutindo matéria de Ruben Berta | Jornal O Globo (RJ) | Data: 09 de maio de 2011 Em pleno século XXI, o mundo virtual ainda é um território que causa medo em muitos professores. Isso é revelado em uma pesquisa realizada realizada entre maio e junho de 2010, e divulgada hoje, pela Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro, em […]
Mídia na educação: Alunos discutem política
Alunos demonstram indignação com notícia sobre o aumento do número de vereadores na Câmara Municipal de Ponta Grossa e levam a dicussão para a sala de aula Nas últimas semanas um assunto de grande repercussão nos jornais e nas conversas dos cidadãos de Ponta Grossa foi a possibilidade do aumento do número de vereadores na Câmara Municipal. Tanto se falou […]
Alunos criam grade de programação de TV
Depois de acompanhar a grade de programação do Canal Cultura, publicada no JM, jovens apontaram quais programas eles gostariam de assistir em uma TV Aberta. Já é conhecida a grande influência que os meios de comunicação, principalmente a TV, exercem na sociedade. Com isso em mente, a professora Idalina de Oliveira Neles desenvolveu a atividade Jornal X Televisão, com a turma […]
A Violência e a Paz, até onde isso nos afeta?
Texto publicado em 15 de abril de 2011, na página JM nas escolas, no Jornal da Manhã. A tragédia que aconteceu na Escola Tasso da Silveira, em Realengo, no Rio de Janeiro, quando um homem de 24 anos invadiu a escola e atirou contra os alunos, foi retratada nas páginas do Jornal da Manhã no dia 08 de abril (sexta-feira). […]
"Da noticia à realidade" – benefícios do jornal na escola
Motivados por notícia publicada em jornal diário sobre inspeção da Vigilância Sanitária em cantinas de escolas públicas e particulares, alunos do 4º ano da Escola Municipal São Silvestre, em Telêmaco Borba/PR, foram pesquisar como estava a situação da cantina da sua escola. A professora da turma, Sueli Rodrigues Nassar, e a coordenadora pedagógica da escola, Giselle Aparecida Oliveira, aceitaram a sugestão e […]
Professora articula debate sobre Monarquia e República
A professora de História da Escola Boas Novas, em Ponta Grossa, Andréia Novach, utilizou as notícias publicados no jornal para ensinar aos alunos do 5º ano sobre os três poderes: Judiciário, Legislativo e Executivo. A matéria publicada na edição de 29 de março do Jornal da Manhã, ‘Ficha limpa para o poder público de PG é aprovada’, foi o ponto de […]
Escola rural cria uma rádio escolar
Atualmente, as discussões estão concentradas na questão de utilizar ou não tecnologias na escola, na sala de aula, na educação. Alguns apostam no seu uso, outros ainda não vislumbraram seus benefícios, mas embora singela, a tecnologia está presente e já começa a fazer parte da rotina social de alunos e professores. Levá-la para a escola é um caminho que deve ser pensado, avaliado e […]
Programa "ProJovem" utiliza jornal na formação do aluno
Após três anos trabalhando com turmas de 5º e 6 º ano do ensino fundamental, o projeto Vamos Ler passa agora a fazer parte da rotina de estudantes do ProJovem Adolescente, no Centro de Referência de Assistência Social (CRAS) Cará-Cará, em Ponta Grossa. O ProJovem é um dos quatro eixos do Programa Nacional de Inclusão de Jovens, destinado a alunos […]