Alexandre Sayad defende a inclusão da mídia no conteúdo da grade curricular dos alunos, valorizando as habilidades que os jovens já têm em comunicação, mas é contrário à criação de novas disciplinas, por decreto Por Danilo Kossoski (urbe@jmnews.com.br) Edição: Talita Moretto No dia 20 de setembro, o Projeto Vamos Ler, do Jornal da Manhã (Ponta Grossa-PR), e o Serviço Social […]
Entrevista para o site REA Brasil
Confiram a entrevista concedida a Débora Sebriam, da comunidade REA Brasil (Recursos Educacionais Abertos). Projeto REA: Quando e como descobriu REA? Talita Moretto: Descobri o site do REA em 2010, se não me engano, e achei muito interessante a iniciativa. Na época, até escrevi sobre e publiquei no jornal em que trabalho (escrevo uma página sobre educação) e em meu […]
Entrevista com o educador Hamilton Werneck
Para ampliar as políticas públicas da área de cultura nas escolas brasileiras foi assinado, no dia 08 de dezembro de 2011, pelos ministros Ana de Hollanda e Fernando Haddad, o Acordo de Cooperação Técnica Interministerial. O documento prevê a implementação de ações dos Programas Mais Cultura e Livro Aberto nas escolas públicas e contará com um orçamento de aproximadamente R$ […]
Marc Prensky fala sobre os famosos "imigrantes digitais"
Em entrevista para a Folha, Marc Krensky, autor que cunhou as expressões “nativos e imigrantes digitais”, fala sobre educação, relacionamento em sala de aula, e os verbos ensinar e aprender. Confira os principais trechos da entrevista, por Patrícia Gomes (Folha.com). Folha – Como o senhor define nativos e imigrantes digitais? Marc Prensky – Nativos digitais são aqueles que cresceram cercados por […]