Segundo a pesquisa “Reading in the Mobile Era”, realizada pela UNESCO em parceria com a Nokia e a Worldreader, sim. Saiba como a tecnologia vem influenciando a leitura em sete países em desenvolvimento Por Giovana Feix Depois da pesquisa britânica que mostrou o quanto a leitura feita em tablets e smartphones ajuda na alfabetização das crianças, um novo estudo feito […]
Projeto Vamos Ler conquista mais um prêmio da WAN
Gostaria de compartilhar com vocês mais um prêmio que acabo de receber para o Projeto Vamos Ler, concedido pela Associação Mundial de Jornais e Editores de Notícias (WAN-IFRA) pela criação de uma oficina sobre o uso consciente do celular na educação, no 2011 World Young Reader Prize (Prêmio Mundial Jovens Leitores). O ‘Jovens Leitores’ premia anualmente ações inovadoras de jornais, ou […]