Estamos diante de ferramentas que auxiliam nossas ações no dia a dia; sejam quais forem as nossas necessidades. Contudo, não podemos deixar que essas tecnologias tomem conta de nossas vidas.

Estamos diante de ferramentas que auxiliam nossas ações no dia a dia; sejam quais forem as nossas necessidades. Contudo, não podemos deixar que essas tecnologias tomem conta de nossas vidas.
Nesta quinta-feira (21), Talita Moretto, representando o Sala Aberta, participará de uma das mesas-redondas do Valida Day, evento destinado a viabilizar a discussão e a divulgação de projetos desenvolvidos com o intuito de facilitar processos de ensino e aprendizagem.
Em homenagem ao mês da Crianças, o Centro Cultural Light criou uma programação repleta de atividades voltadas para esse público, entre eles a série “Crianças que estão mudando o mundo”.
O professor de Arquitetura do Centro Universitário IESB, Orlando Nunes, desenvolveu um podcast chamado “Estatuto Prático da Cidade”, em colaboração com os graduandos de vários semestres.
Alunos do 8º ano do Ensino Fundamental do Colégio GGE, de Pernambuco, criaram o Projeto Quarentena, com o objetivo de levar mais diversão, conhecimento e apoio para amigos e familiares. A ideia surgiu nas aulas do programa de Cidadania e Responsabilidade Social, com o envolvimento dos estudantes e também de professores da Instituição.
O confinamento social que estamos vivendo prova que tecnologias na educação são necessárias, que a EAD não é bobagem e que saber fazer a leitura correta da mídia é imprescindível.
Tablets, smartphones, wi-fi, hiperlinks, virtualidade, gamificação, labs, makers… As nomenclaturas, metodologias, novidades e tendências são muitas, mas o quanto precisamos de tudo isso na educação?
Aplicativo da Google permite que os pais controlem o smartphones dos filhos
Kindle melhora a experiência de leitura em tablets e smartphones
Nós tivemos um problema com o servidor que hospedava nosso site e perdemos todos os conteúdos publicados entre fevereiro de 2015 e dezembro de 2018. 🙁
App de vídeos é voltado para crianças entre 2 e 8 anos
Na Publicis Kids, uma miniagência que fica na unidade brasileira da KidZania – rede de parque de diversões mexicana -, crianças e adolescentes podem brincar que são publicitários de verdade e criar campanhas de cunho social e ambiental Agora as crianças podem brincar que são publicitárias de verdade na Publicis Kids. A miniagência fica na unidade brasileira da KidZania – […]
Estão abertas as inscrições para o curso online grátis “Educação pela Comunicação”, realizado pela CIPÓ Comunicação Interativa, através de seu ambiente virtual de aprendizado A ONG CIPÓ Comunicação Interativa, de Salvador-BA, está recebendo inscrições, até dia 25 de fevereiro de 2015, para o Curso Online Gratuito Educação pela Comunicação. O curso é baseado no Guia Entretantos, produzido pela CIPÓ a muitas mãos, […]
Encontro tem como objetivo aprofundar a reflexão sobre as relações entre a prática educomunicativa e os diferentes modos de ser, pensar, viver, trabalhar e expressar-se num mundo em mudanças. O VI ENCONTRO BRASILEIRO DE EDUCOMUNICAÇÃO e o III EDUCOM SUL acontecem nos dias 10, 11 e 12 de junho de 2015, na PUC/RS (Av. Ipiranga, 6681 -Partenon, Porto Alegre/RS). O evento vai […]
XI Seminário Jogos Eletrônicos, Educação e Comunicação – construindo novas trilhas, acontece em junho em Salvador.
O Centro de Pesquisa e Formação do SESC São Paulo promove, a partir da próxima terça-feira (03), o curso “Educomunicação como intervenção social”.
Curso pretende colocar os professores em contato com modelos de organização e encaminhamentos didáticos em que a utilização de recursos tecnológicos, integrados ao currículo escolar, possibilitem uma abordagem personalizada de ensino
INTERNATIONAL CHILDREN’S DIGITAL LIBRARY (ICDL) – Biblioteca Internacional Digital Infantil.
Concurso para a produção de 10 documentários de 26 minutos cada sobre a relação do jovem com o espaço público vai dar prêmios de R$100 mil para jovens documentaristas O Edital Jovem.doc é uma realização da Fundação de Apoio a Unifesp (Fap-Unifesp), Universidade Federal Paulista (UNIFESP), Cinemateca Brasileira e Secretaria do Audiovisual do Ministério da Cultura (SAV-Minc), com o objetivo […]
Abordagem estimula o educador a pensar em processos que obtenham mais atenção e envolvimento dos alunos O Design Thinking (DT) vem ganhando força em todos as áreas, pois trata-se de uma nova forma de trabalhar com métodos e processos para abordar problemas, relacionados à aquisição de informações, análise de conhecimento e propostas de soluções. Um exemplo da força do DT é a publicação do […]
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