Abordagem estimula o educador a pensar em processos que obtenham mais atenção e envolvimento dos alunos  O Design Thinking (DT) vem ganhando força em todos as áreas, pois trata-se de uma nova forma de trabalhar com métodos e processos para abordar problemas, relacionados à aquisição de informações, análise de conhecimento e propostas de soluções. Um exemplo da força do DT é a publicação do […]